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跟隨高級育嬰師把握孩子學習的關鍵時期(連載二)
育嬰師            發表時間:2011-11-6    來源:    編輯:kaixin

     大家下午好!中午休息得還好吧!還記得上午我們留下的那個未得到解答的疑問嗎?對,大家上午認識到了動物和人類的“關鍵期”,然后就都在關心那么如果我們抓住了這個關鍵期又對我們的孩子有什么特別的好處呢?
在這個時期,兒童對外界刺激特別敏感,容易接受外界信息,其先天潛能發揮得最好最充分,從而容易獲得某種能力。如果抓住“關鍵期”對孩子進行良好的教育,就如同農民不誤農時進行播種,能收到事半功倍的效果。
哦!原來是這么一回事啊!那我們的學習的關鍵期又是怎樣發生的呢?
這個問題提得非常好,我們不僅要知道結果,更要知道源頭,這是很好的探索精神。那么我們就先從人的大腦發育開始講起吧!我們先來認識大腦中的一種物質---神經髓鞘。
腦中有成百上千億個神經細胞形成連接,這是我們學習和思維的物質基礎。我們來看看這個腦神經細胞吧!
 
       看到腦細胞上的那些枝杈了?那是腦神經樹突。下面稍微有點粗,節狀的那根軸了嗎?那就是腦神經細胞的軸突。神經細胞形成連接的就是那些樹突,聯結的樞紐是就是軸突,通過軸突傳遞神經信息。
         那么我們再看一下,上面有兩種腦細胞,你們希望你們孩子的腦細胞是哪一種呢?
         右邊的那一種吧!感覺應該是越茂盛的越好吧!
         是,剛才我們說了神經細胞形成連接的就是那些樹突,如果樹突越多,那么形成的連接也越多,那么形成的腦神經信息通道也就越多了。我們打個比方來說吧:如果我們從大連去北京是不是有很多種交通方式啊?火車,汽車,飛機。那如果我們從大連去大連周邊的莊河的一個小村子,我們就只有坐汽車這一種交通工具過去了。如果遇到了大雨天氣,我們去北京雖然不能乘坐汽車了,但我們還有火車或者是飛機這兩種交通工具的選擇,而去莊河的那個小村子卻沒有可行的交通工具了,只能等天氣變好了才能再去,這樣不就耽誤事兒了嗎?同理,如果我們的腦神經連接太少了,那么當一個腦神經細胞接收到了信息,要傳遞給另外一個腦細胞,連接通路少了,當僅有的兩條腦神經,有一條傳遞不過去,那么他又要重新返回去嘗試第二條是否能傳遞得了,這個速度就慢了,那么就會出現我們有些人對事情的反應速度會很慢的狀況了;如果第二條能傳遞也還好,如果第二條也傳遞不過去,又沒有別的通路了,那么信息就完全傳遞不過去了,也就會出現比如有些孩子在學習數學時,就是想不出這道題的解法來的狀況了。所以我們都希望腦細胞的連接通路越多越好了。
 
軸突上有髓鞘,可將軸突絕緣,避免信息泛化,提高注意力、記憶力、反應敏捷、學習速度快。我們打個比方吧,這個軸突上的髓鞘就好像是電線外的那一層絕緣膠皮一樣,如果絕緣膠皮上漏了個洞,那么當電線通電時,這電線就會漏電,不能完整的將電流傳輸到電線的另一頭電器上,那么電器也就不能正常的運轉起來了。所以髓鞘是非常重要的。
         那么我們再來認識一下大腦的髓鞘化的過程吧!嬰兒剛出生時,大腦中只有很少的髓鞘化的軸突,隨著嬰兒長大,大腦各區域髓鞘化才逐步的 完成。因此,大腦髓鞘化的過程是產生學習關鍵期的基礎。
         髓鞘的是由什么構成的呢?
         良好的髓鞘功能與高級腦神經營養物質——卵磷脂密切相關。
 

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